Inclusión

 

Es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad. Su objetivo es participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso.

Según la UNESCO tiene un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es el problema, si no una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad.

 

Tipos de inclusión:

·        Social: La inclusión social es el proceso de hacer posible que personas o grupos de personas sujetas a una situación de segregación o marginación social puedan participar plenamente en la vida social.

·        Educativa: Es el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje.

·        Laboral: La inclusión laboral es un derecho de las personas con discapacidad de acceder a espacios con igualdad de condiciones para el desarrollo de sus potencialidades.

·        Digital: La inclusión digital puede definirse como tener el acceso, las habilidades y la motivación para conectarse con confianza y acceder a las oportunidades que ofrece Internet.

 

Aportes:

• Utilizar los términos correctos
• Centrarse en la persona
• Aprender a aceptar nuestras diferencias
• Derribar mitos sobre la discapacidad
• Reconocer que la inclusión es un trabajo de todos

Críticas:

• Construir la Educación Inclusiva en el siglo XXI
• Evaluación y calidad en la educación inclusiva-
• Diseño curricular para la educación inclusiva.
• Sensibilidad y colaboración de la comunidad.
• El sistema puede ubicarlos en una posición desfavorable.
• Transforma el orden y manera de entender la realidad local.